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新世纪我国历史教科书教学研究综述 被引量:4

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摘要 历史教科书教学研究是历史教科书研究的重要组成部分。新世纪里,我国历史教科书的教学研究取得了一定的成果,主要集中在历史教科书与教学的关系研究、历史教科书的阅读研究、历史教科书的材料和史料教学研究、历史教科书具体结构的教学探讨、历史教科书中具体内容的教学探讨、历史教科书使用情况的调查与分析等方面。但是,该研究还存在着研究方式单一、研究内容不全面等问题,需要进一步探讨。
作者 张天明
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2013年第4期84-87,共4页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
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