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腾讯QQ群在医学专科教学教育中的应用 被引量:6

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摘要 医学教育由于服务对象的特殊性、学习内容的专业性和临床的实践性而使医学专科教育更面临学制短、课程多、任务重的困难。随着网络的普及,以腾讯QQ为代表的即时通讯工具为医学专科教育提供进步的平台。探讨如何利用腾讯QQ来丰富课堂教学、改革教学方式进行辅导答疑,从而提高医学专科教育质量。
作者 张震 万澎波
出处 《卫生职业教育》 2013年第6期14-15,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 河南省教育科学"十二五"规划2011年课题(2011-JKGHAD-0498)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1彭鎏佳,邓睿,李星.医学生学习特征及分析[J].湖北经济学院学报(哲学社会科学版),2010,24(3):110-111. 被引量:7
  • 2教育部.关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见[R].2006.

共引文献26

同被引文献36

引证文献6

二级引证文献138

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