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PBL教学法在外科手术学基础教学中的应用 被引量:8

Application of PBL teaching method applied in foundational surgical operation
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摘要 PBL(problem-based learning)教学理念认为问题是学习的起点,也是选择知识的依据,因此教学过程中应先问题,后内容,整个教学过程中学生才是教学的主体,教师90%的时间退居幕后。
出处 《局解手术学杂志》 2013年第1期117-118,共2页 Journal of Regional Anatomy and Operative Surgery
  • 相关文献

参考文献4

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二级参考文献3

共引文献22

同被引文献52

引证文献8

二级引证文献49

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