非测试性评价在外语教学中的应用研究

非测试性评价是一种不同于传统终结性评价的评价方式,它更关注学习者学习过程,对学习者在学习过程中的学习行为、学习策略和学习态度以及在学习过程中所表现出的发展潜能进行全面的综合性评价。本文探讨了非测试性评价的概念、理论基础,并且通过文献研究分析了当前国内非测试性评价在外语教学中的应用研究现状,旨在推动其在外语教学中的发展与完善。