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大学精神引领下的高等远程教育校园文化研究 被引量:18

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摘要 以大学精神引领高等远程教育校园文化可以增强师生的归属感、认同感;促进远程教育院校的内涵式发展;增强远程教育院校的品牌优势;提升远程教育院校的核心竞争力。本文通过对大学精神引领高等远程教育校园文化的难点及原因分析,提出以大学精神引领高等远程教育校园文化建设,必须创设良好的网络文化环境、发挥师生参与校园文化建设的主体性作用、突显高等远程教育校园文化精品。
作者 施蕾芬
出处 《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2013年第5期78-81,87,共5页 Chinese Journal of Distance Education
基金 浙江大学远程教育重点课题<"求是"精神引领下的浙大远程教育校园文化研究>(编号:2012X03)研究成果
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