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情感共鸣式教学在思想政治理论课教学中的实际运用 被引量:7

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摘要 情感共鸣式教学是在"以人为本"教育理念下,增强思想政治理论课实效性的必然选择。情感共鸣式教学法不仅是生理学、心理学、教育学的理论基础,同时也是思想政治理论课的功能定位、内容特殊性和实效性要求的必然选择。该教学法在思想政治理论课中的实施,要强化教学目标的情知并进、注重教学过程的情感互动以及加强教师队伍建设。
作者 史迎霞
出处 《教育与职业》 北大核心 2013年第11期151-152,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1靳辉明.锲而不舍孜孜以求[EB/OL].http://www.cass.net.cn/file/2005.20132574.html,2005-02-01/2010-10-20.
  • 2周济.努力使高校思想政治理论课成为大学生真心喜爱、终身受益的优秀课程[N].中国教育报,2006-06-08(1).

共引文献132

同被引文献20

引证文献7

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