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当代大学生艺术素养基础理论研究与探索
被引量:
14
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摘要
艺术与科学是人类文明发展的两翼,艺术素养和科学素养是人才培养的两大目标。文章就艺术素养与科学素养之间的关系、艺术素养的基本概念和构成要素等一些基本的理论问题进行了探索,并对艺术素养理论在艺术教学过程中的实践和运用进行了研究。
作者
薛莉
机构地区
华东交通大学艺术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第11期183-185,共3页
Education and Vocation
基金
2007年度江西省教育科学十一五规划课题"理工科院校学生艺术素养培养体系的研究"的研究成果之一。(项目编号:07YB082)
关键词
大学生
艺术素养
理论研究
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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教育与职业
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