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初中语文教学中学生情感的激发
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摘要
初中语文教学只有激发学生的情感,学生才容易进入课文情境中去。本文在初级中学语文新课标理念的指导下,结合初中生的特点,以教材的情感、教师的情感、学生的情感为载体,探讨初中语文教学中学生情感的激发这一问题,以实施有效的课堂教学策略。多年的语文教学实践使我深深地体会到,要激发学生的情感,就要从以下几个方面努力。
作者
李世东
机构地区
广西苍梧县梨埠镇初级中学
出处
《中学教学参考》
2013年第7期59-60,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中语文教学
学生情感
激发
课堂教学策略
课标理念
中学语文
教学实践
初中生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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