摘要
在我们经济比较落后的农村地区,大班额教学在相当长的一段时期内还将继续存在,这一点在我县尤为突出,这给教学带来了许多不利因素。在落实素质教育的基础上如何有效地把新课程理念与大班额教学结合起来,这是我们需要认真思考的一个问题。我认为在实际的教学中,可以从以下几个方面着手。
出处
《中学教学参考》
2013年第7期121-121,共1页
Reference for Middle School Teaching
基金
甘肃省教育科学“十二五”一般规划课题成果,课题批准号为GS(2011)GHBO75