摘要
XBRL是我国会计信息化建设的重要组成部分。承担培养会计人才重任的高校,尤其是非财经高校在推进XBRL教学过程遭遇瓶颈。本文在现有研究的基础上分析影响XBRL教学的主因,探索非财经高校会计专业尽快开展XBRL教学的适合性措施,并且总结这次冲击对整个高校会计教育现有模式的启示。
出处
《市场周刊》
2013年第3期153-154,共2页
Market Weekly
基金
2012年度安徽省省级教研课题:"本科复合型会计信息化人才培养模式的研究与实践"(项目批准号:2012jyxm264)的阶段性研究成果