物理学的性质及物理教学的意义

1客观世界运动的层次 客观世界的运动按层次可以分为：物理运动（机械、热、电磁、混沌与分形、量子等）、化学运动（原子、分子、生物小分子、生物大分子等）、生命运动（生物分子、细胞、器官、生命整体、生物群落等）、宇宙运动（星体、星系、宇宙的形成与演化等）、精神运动（反应、感觉、记忆、理解、认知等）、社会运动（群体、民族、国家、国际交流、社会形态、政治、经济、军事、文化等）．高层次的运动包含低层次的运动，但不能归结为低层次的运动．