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改变传统跳远教学顺序提高教学效率
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摘要
跳远运动的重点是起跳,难点则是助跑与起跳相结合。传统的教学方法是:一是上1步踏跳练习;二是3~5步助跑起跳练习;三是腾空步教学;四是半程及全程助跑起跳练习;最后完整动作练习等。这样教学由于全程助跑练习相对较少,步点很不稳定,对助跑与起跳相结合的难点突破没能重点解决。传统教学方法中只有最后才进行全程助跑完整的跳远练习,在前面教学中的踏跳,
作者
朱虹
机构地区
徐州市少年儿童业余体校
出处
《田径》
2013年第4期52-53,共2页
Track and Field
关键词
传统教学方法
教学效率
跳远运动
教学顺序
助跑起跳
动作练习
助跑练习
踏跳
分类号
G823.3 [文化科学—体育训练]
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田径
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