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关注思维过程 加强策略理解——“解决问题的策略——画图”教学片段赏析
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摘要
什么是策略?说得通俗一点,所谓策略就是解决问题的方法和对策,但策略又不完全等同于方法,策略是介于方法和思想之间的一种过渡状态,策略是方法的灵魂,是对方法本质的认识。特级教师徐斌执教的“解决问题的策略——画图”给笔者留下了深刻印象,徐老师不是为学策略而教策略,
作者
马贞
机构地区
江苏省海安县明道小学
出处
《教学月刊(小学版)(数学)》
2013年第3期28-30,共3页
关键词
解决问题
思维过程
教学片段
画图
特级教师
法本质
执教
老师
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(数学)
2013年 第3期
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