摘要
通过对当前农林院校环境工程专业实践教学现状的分析,结合在执行环境工程专业规范前提下充分体现农林特色的改革思路,提出了面向农林院校的环境工程专业的实践教学体系,包括以创新、综合、设计性实验开发为切入点推动专业实验教学改革;依据培养目标,紧密结合农村生态环境建设的实际,全面提高设计环节的教学质量;建立校内、外实习基地,利用影像资料和可视化教学满足实践教学的需要。通过上述改革措施和教学实践,逐渐形成了农林院校环境工程专业的办学特色和优势。
出处
《中国林业教育》
2013年第3期29-31,共3页
Forestry Education in China