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浅谈构建高中语文高效课堂的策略 被引量:1

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摘要 高考指挥棒下的高中语文教学,只重应付考试,不重培养素质,整个高中语文教学,"教本,学本,考本,唯本至上;编题,作题,讲题,题海战术"。而作为最重要的文化载体的语文教学,被枯燥的讲、练、备、考四座大山压得失去了原有的活泼与生机。
作者 田斌
机构地区 湖北恩施三中
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2013年第3期8-9,共2页
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