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浅议文言文教学的问题

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摘要 文言文教学是中学语文教学的重点之一。然而,长久以来,文言文却一直是中学语文教学的薄弱环节,随着新课程改革的展开,社会上所普遍倡导的"自主、合作、探究"的教学理念以及"三维一体"的教学目标让中学文言文教学不知何去何从,文言文教学"苦、累、差、慢"的现状也一直没有得到改善。
作者 束莉
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2013年第3期27-29,共3页
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