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新课改下诗词教学策略研究

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摘要中学诗词教学是体现语文学科＂人文性＂特征的重要内容,也是培养和提高学生审美情趣和审美能力的重要途径。如何通过对作品进行多元的开放性的解读,学习用历史眼光和现代观念审视作品,了解作品的价值,领略作品所反映的时代精神,

作者孙开虎

机构地区甘肃古浪县第一中学

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2013年第3期38-42,共5页

关键词诗词教学教学策略课改语文学科审美能力审美情趣现代观念历史眼光

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学语文（大语文论坛）（下旬）

2013年第3期

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