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小学科学课有利于培养学生的学习兴趣
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摘要
小学科学课有利于激发学生的学习兴趣、激发学生的参与欲望,有利于探究活动的展开,还有利于学生探究能力的培养和科学素养的养成。
作者
尹丽香
机构地区
云南省德宏州梁河县勐养镇帮歪小学
出处
《新课程(教研版)》
2013年第1期36-37,共2页
关键词
科学课
培养
学生
学习
兴趣
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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