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综合性学习教学评价的方法与策略
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摘要
综合性学习是初中语文教学中的重要组成部分,它是语文课程向生活的有效延伸,也是学生运一课堂知识解决实际问题的有效实践过程。下面就综合性学习教学评价的方法与策略进行了阐述。
作者
祁红星
机构地区
河南省焦作市温县温泉镇第一初级中学
出处
《新课程(教研版)》
2013年第1期147-147,共1页
关键词
综合性学习
教学评价
方法与策略
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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