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试用理性经济人假设理论分析国防生的违约行为
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摘要
分析研究国防生违约的根本动因是我们采取有效管理措施的前提。理性经济人假设理论从人性的特点角度分析了国防生违约的根本原因,揭示了国防生实际的心理需求特点,为我们制定科学有效的管理政策和措施提供了理论支撑。
作者
陈忠怀
机构地区
清华大学学生部
出处
《教育探索》
北大核心
2013年第3期15-16,共2页
Education Exploration
基金
2012年清华大学学生工作研究项目(THXS-Z2012-ZC-27)
关键词
理性经济人
国防生
违约
对策
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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