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精细化管理帮助薄弱校走出困境

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摘要从2011年开始，我区启动了“边远农村校的三年帮扶行动计划”，举全区之力对边远农村学校进行帮扶改造，从而实现北辰教育的均衡发展。

作者刘福颖

机构地区天津市北辰区东堤头中学

出处《天津教育》 2013年第3期31-32,共2页 Tianjin Education

关键词精细化管理薄弱校困境边远农村农村学校均衡发展帮扶教育

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

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天津教育

2013年第3期

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