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从校本教研看学校教学管理的精细化
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摘要
校本教研是指以学校为基地,以学校教学实践中的实际问题为研究内容,以教师为研究主体,以促进师生共同发展为研究目的的教学研究活动。
作者
董爱军
机构地区
天津市第九十五中学
出处
《天津教育》
2013年第3期60-61,共2页
Tianjin Education
关键词
学校教学管理
校本教研
精细化
教学研究活动
师生共同发展
教学实践
研究主体
教师
分类号
G40-06 [文化科学—教育学原理]
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天津教育
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