文体训练:应与整体阅读相结合——《香菱学诗》教学思考

教学《香菱学诗》，应以小说的“三要素”为线索，指导学生学会阅读小说，在学生对文章的内容有整体感知后，再选择一个切入点落实文体知识。其教学步骤主要包括：诗意导入、整体感知、讨论赏析、延伸阅读等。学生通过体验式阅读，体会香菱学诗的情感体验，找出塑造人物的方法，归纳香菱这个人物的形象。