新课改语文课堂要注重学生素质的培养

21世纪将是创造教育的世纪，未来国际的国力竞争，实际是人才素质的竞争。而学会学习、学会思维是创造性人才培养的基础。因此在教学过程中，教师应建构具有教育性、创造性、实践性的学生主体活动形式，并鼓学生主动参与、主动实践、主动思考、主动探索、主动创造，以促进学生整体素质全面提高。