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初中英语课导入语的设计
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摘要
导入是教学过程中的重要环节之一,也是上好一节课最基础的一步。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”一节课如果导入得当,就能一下子吸引住学生,引起学生的注意,从而使其产生良好的学习动机,极大地调动学生学习的积极性,
作者
李改巧
机构地区
河南省登封市徐庄镇初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第1期43-43,共1页
关键词
导入语
英语课
设计
初中
学习动机
教学过程
学生
俗话
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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