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书面表达的有效训练
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摘要
在中招英语考试中,书面表达是不少学生最薄弱的环节,相当一部分学生提笔无话可写或一写就错,严重影响了中学英语素质教育的发展;此外,由于书面表达是主观题,老师的批改需要耗费大量的精力,但现状是教师费时费力而学生收获甚微。
作者
程会芬
机构地区
河南省焦作市孟州第二初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第1期57-57,共1页
关键词
书面表达
训练
英语素质教育
英语考试
学生
主观题
中招
中学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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