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带着“课标”进课堂
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摘要
接到与特级教师潘文彬同台进行课堂展示的任务,我特别激动。但兴奋之余,更多的是忐忑:我该呈现怎样的课堂与来自全市的同行们交流?一筹莫展之际,我决定到《语文课程标准》当中去寻求答案。
作者
王文斌
机构地区
江苏兴化市楚水小学
出处
《小学语文教学(园地)》
2013年第4期20-20,共1页
关键词
课堂
课程标准
教师
语文
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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小学语文教学(园地)
2013年 第4期
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