串联起简约与高效的数学课堂

新课程标准实施以来,数学作为先行学科,很多先进的理念得到了发展,数学课堂呈现了前所未有的生机和活力,但教学缺乏实效性。因此,充满实效,易于师生参与操作的简约课堂成为师生追求的目标。