纠结的“等候时间”——源于对数学广角排队问题的探讨
摘要
一、问题的提出
教学完人教版四（上）数学广角排队问题之后，有学生提出了自己的困惑：“胡老师，这等候时问到底怎么算？”随即出示了两题。
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1吕明明.如何解决排队问题[J].数学小灵通（启智版）（低年级）,2012(12):7-8.
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2袁昌和.巧用“画图”解决排队问题[J].数学小灵通（启智版）（低年级）,2016(7):9-11.
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3毛东华.排队问题[J].开心学数学（小学版）,2010(2):20-20.
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4周洁.如何解决“排队”问题[J].数学小灵通（启智版）（低年级）,2006(11):3-4.
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5张亚军.浅谈排队问题[J].中学生数学（初中版）,2006(7).
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6罗文艳.用图示法解“排队”问题[J].数学小灵通（烧脑版）（中高年级）,2005(10):4-5.
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7司志本.一个结论的再发现过程[J].中学数学杂志（高中版）,2003(2):34-36.
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8董欣.排队问题[J].小学生学习指导（低年级）,2010(3):29-30.
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9刘丽敏,刘冬艳.“排队问题”教学纪实与评析[J].黑龙江教育（小学版）,2010(11):18-20.
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10施春燕.关于小班幼儿排队问题的实践与思考[J].作文成功之路（小学）,2014(9):14-14.
