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如何把握生物学实验创新的“度”

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摘要 1实验创新要有"广度" 广度本意是指事物的范围,那么实验创新要有广度,即实验创新的范围要广,不应仅局限于实验材料创新。例如,除应用丝瓜叶片、金边吊兰等替代天竺葵探究光合作用的条件及产物,用蟑螂、蚯蚓等替代鼠妇探究影响生物分布的环境因素等外,还可以对实验方法、实验设计、实验器材、实验过程等进行创新。
作者 王愉鑫
出处 《生物学教学》 2013年第4期36-36,共1页 Biology Teaching
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