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后现代图书馆的职能定位——对“图书馆是学习中心”这一命题的学理分析 被引量:11

The Functional Orientation for Post-modern Library:A Theoretical Analysis for Library is a Learning Center
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摘要 论文分析不同时期图书馆第一职能、核心职业和图书馆学核心内容的变迁,论定图书馆正在从现代向后现代时代转变,其最主要的职能正在从信息向教育转变。提出教育职能是后现代图书馆的第一职能,后现代图书馆是学习中心,后数字图书馆是E-learning中心。E-learning联盟是后现代图书馆协同创新的新平台。 This paper riods, and proves library is in proposes educational function brary is an E-learning center. analyzes the first function, core profession and change of core content of library science in different pethe process of post-modern library. The main function for library goes from information to education. It is the post-modem library's first function. The post-modern library is a learning center. Post-digital li- E-learning consortia is the new platform for post-modem library's collaborative innovation.
出处 《新世纪图书馆》 CSSCI 2013年第3期6-9,共4页 New Century Library
基金 宁波市科学技术局软课题基金项目"区域数字图书馆建设‘宁波模式’的理论与实践研究"(项目编号:201201A1011125)研究成果
关键词 后现代图书馆 学习中心 E—learning中心 学理分析 Post-modern library Learning center E-learning center Theoretical analysis
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引证文献11

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