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浅谈多媒体教学在小学数学课堂应用中的优势
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摘要
现代的多媒体技术是集文字、图形、图像、动画、声音、视频等功能于一体,表达的信息量大,具有图、文、音、像并茂的优点。在教学过程中运用多媒体辅助教学,创设探究情境、激发学习兴趣;化静态为动态、突破探究难点;启动思维探究、培养学生良好品质,可有效的提高教学质量。下面结合小学数学教学谈谈我的一些粗浅的体会。
作者
吴泽兰
机构地区
四川省内江市东兴区汉安小学
出处
《魅力中国》
2013年第5期164-164,共1页
关键词
小学数学教学
多媒体教学
课堂应用
多媒体辅助教学
优势
激发学习兴趣
多媒体技术
教学过程
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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