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少数民族大学生学习适应与成就动机的关系
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摘要
选取380名少数民族大学生为调查对象,采用“大学生学习适应性量表”和“成就动机量表”,探讨了少数民族大学生学习适应与成就动机之间的关系。结果表明:少数民族大学生学习适应与成就动机存在显著相关,学习适应是影响少数民族大学生成就动机的重要因素。
作者
黄玉婷
潘运
机构地区
贵州师范大学教育科学学院
出处
《魅力中国》
2013年第5期189-190,共2页
基金
全国教育科学"十一五"规划国家青年项目,贵州省教育厅高校人文社科项目,2011-2012年度师范大学自然科学类学生科研重点项目"少数民族大学生学习适应与成就动机的关系研究"
关键词
少数民族大学生
学习适应
成就动机
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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