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让高中语文经典变得有声有色起来
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摘要
高中语文阶段,为了提高学生的文学素养,增加了很多经典的文学作品。不过,只是一味的讲解,未免有些枯燥。在高中阶段的语文教材中,叙事性文学作品占有相当的比例,而且绝大多数是古今中外的经典名篇,蕴涵着丰厚的人文精神,是用以对学生进行文化熏陶的重要途径。因此,语文教师一直都比较重视探索这些文学作品的教学方法,其中,利用影视资源进行教学是一种比较常见的手段。
作者
邓华书
机构地区
重庆市九龙坡区田家炳中学
出处
《魅力中国》
2013年第5期220-220,共1页
关键词
高中语文
叙事性文学作品
教学方法
文学素养
语文教材
高中阶段
经典名篇
人文精神
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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