期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文教学中如何培养学生的学习兴趣
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文介绍了语文教学中培养学生学习兴趣的几种方法:巧妙设计板书,激发学生兴趣;设计导语,激发兴趣;用欣赏、鼓励的眼光去爱学生,增强学生的信心、兴趣;还学生一片自由的天空,放飞学生的心灵。
作者
赵文龙
机构地区
河北省安国市教育局教研室
出处
《魅力中国》
2013年第5期256-256,共1页
关键词
语文教学
培养学生
学习兴趣
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘勇.
精心设计板书,创设结课情境之美[J]
.中学语文教学参考(中旬刊),2012(6):32-32.
2
罗世聪.
浅谈高效课堂的构建[J]
.课程教材教学研究(小教研究),2015,0(Z6):86-87.
3
何宇.
中学数学课堂教学浅谈[J]
.宿州师专学报,2002,17(3):123-123.
4
万琰.
小学英语课堂教学的板书设计[J]
.中小学外语教学(下半月),2005,0(12):17-20.
5
桑金娥.
培养兴趣与提高英语课堂效益[J]
.校园英语,2012(16):41-41.
6
李晓丽.
对语文阅读教学的几点建议[J]
.中小学电教(下),2010,0(7):117-117.
7
连丽清.
如何启发学生的数学思维能力[J]
.家教世界,2013,0(11X):107-108.
8
郑敏玲,焦琳静.
引导学生自己设计板书[J]
.小学语文教学,2001,0(8):55-55.
9
林健均.
浅谈提高作文教学实效的四个维度[J]
.新课程,2016,0(34):35-35.
10
张礼聪.
让板书设计成为化学课堂教学的亮点[J]
.中学化学教学参考,2009(10):19-20.
被引量:7
魅力中国
2013年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部