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塔城市儿童基本阅读情况调查报告
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摘要
儿童阅读是儿童教育中的重要部分。本文采用调查问卷的方式对塔城市儿童的阅读内容、阅读数量、阅读时间、阅读目的,阅读状态等方面进行了调查,对调查中发现的问题进行了分析,并从如何加强图书阅读引导等方面提出了具体建议。
作者
谢英
机构地区
塔城地区图书馆
出处
《新疆社科信息》
2012年第4期5-8,共4页
关键词
儿童阅读
阅读调查
阅读引导
分类号
G258.22 [文化科学—图书馆学]
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