期刊文献+

关于高职院校大学英语分级教学的思考

下载PDF
导出
摘要 随着社会的发展,高职院校的英语教学模式已经不能适应时代发展的需要。为了顺应时代发展的需要,许多高职院校开始着手进行英语教学改革,其中大学英语分级教学已成为英语教学改革的方向。本文首先从目前高职大学英语教学的现状,分级教学的内涵和实施依据出发,然后重点阐述了目前在高职院开展的大学英语分级教学存在的问题及解决方法。
作者 胡樱
出处 《产业与科技论坛》 2012年第22期181-182,共2页 Industrial & Science Tribune
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

共引文献64

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部