摘要
心理健康是高职学校中思想政治教育体系的重要组成部分,因社会的高度关注而越来越受到家长和学生的重视,但是高职学校却受到社会各层诸多的认识误区,认为高职教育属于大学高校的低水平教学,高职院校的这种特殊性也使得学生受到来自各方面的压力。如何有针对性地对高职学生进行心理疏导,有效开展心理健康教育对高职学生的心理成长和综合素质的提高具有重要意义。
出处
《产业与科技论坛》
2012年第22期188-188,共1页
Industrial & Science Tribune
基金
黄冈职业技术学院科学研究计划项目(编号:2012C2012111)阶段性研究成果