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以“校企合一”推进动漫专业技能教学无缝对接
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摘要
动漫专业传统人才培养模式已远远不能满足学生专业技能和社会企业的需要,"校企合一"模式是将企业引进学校,企业进课堂,产教研结合,实现学生、员工合一,作业、产品合一,教科研、创收合一。有利于推进动漫分层教学,个性化人才培养,提高动漫专业吸引力,就业竞争力,盈利效果明显。
作者
李幸生
李齐
王涛
机构地区
扬州商务高等职业学校
扬州商务高等职业学校工艺美术系
出处
《产业与科技论坛》
2012年第23期153-154,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
校企合一
动漫专业
技能教学
无缝对接
分类号
G124-4 [文化科学]
引文网络
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