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中职生实现家用汽车保养员职业目标的人生规划

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摘要 本文以家用汽车保养员作为新兴职业的个案研究,在专业课技能教学基础上,让学生在教学实践过程中加强自身训练,从而使更多的学生群体实现个性化职业目标。这不仅有利于提高职业学校办学质量和就业质量,还有利于进一步促进职业教育教学模式的变革。
作者 李登高
出处 《产业与科技论坛》 2012年第23期177-177,共1页 Industrial & Science Tribune
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