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浅谈小学生识字教学
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摘要
小学生识字教学是语文教学的一项重要任务。《语文课程标准》在教学中明确指出:各个学段的教学都重视识字,基本上新课改的每一篇课文在学习目标中都要有这一点,那就是让学生能认识生字,会写生字。而要让学生识字效果好,就必须探讨技巧,让学生牢记更多的汉字。那么教师怎样才能提高学生的学习识字兴趣,怎样让学生对识字掌握充满兴趣呢?我认为可以采用以下几种兴趣识字教学方法。
作者
曹贵波
机构地区
内蒙古兴安盟科右前旗第三小学
出处
《教育艺术》
2013年第3期47-47,共1页
关键词
识字教学
小学生
《语文课程标准》
学习目标
语文教学
识字兴趣
教学方法
生字
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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