数学课堂让学困生绽放精彩

在大力实施素质教育的过程中，学困生确实困扰着很多教师。学闲生的成因是多方面的；有智力方面的，也有非智力方面的，有先天的，也有后天的。但大部分学困生都是后天形成的。现结合本人的教学实践，谈谈在数学教学中对学困生转化的几点做法。