期刊文献+

简说新课标下中学语文“讨论法”的优势

下载PDF
导出
摘要 讨论法,是在教师组织或主持下,师生共同就有关问题交换意见或进行探讨辩论,目的在于达成共识、求得问题的解决的教学方法,也是教师与学生、学生与学生在课堂上进行多向信息交流传递的教学方法,它能及时准确地输出和反馈教学信息,并形成多维性态势。
作者 杨礼
出处 《教育艺术》 2013年第3期77-78,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部