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3+N+2数字化校园逻辑架构的研究与实践

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摘要 数字化校园的内容丰富、涵盖面广、周期长,在建设过程中会遇到许多问题。本文结合学院对数字化校园建设内容、建设步骤和建设方法,旨在为高校数字化校园建设提供参考,同时为高校提供数字化校园建设的整体思路。
作者 陈建忠
出处 《中国教育信息化(高教职教)》 2012年第7期25-27,共3页 China Education Info
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