摘要
国家精品开放课程建设工作是课程信息化建设的集中体现。浙江省示范性高职院校2003~2011年共建成4门外语外贸类国家级精品课程和31门省级精品课程，这些课程体现了当代高职教育理念，应用特色鲜明．符合浙江经济社会发展需求；课程开放程度较高，信息化建设成效显著；课程集中展示了浙江高职精品课程建设的示范成就，有效反映出浙江高职精品课程建设的总体成就，并为下一阶段高职精品开放课程建设工作指明了方向。
基金
2011年浙江省高职教育研究会课题"浙江省示范性高职院校外语课程改革成就研究"(编号:YB1140)
2011年衢州职业技术学院课堂教改重点项目"浙江省示范性高职院校英语课程行动导向教学模式的整合与应用"(编号:KG201102)
2012年度浙江省教科规划(高校)研究课题"高职院校外语课程校企合作的案例研究"(编号:SCG338)
