应用临床路径对声带息肉患者的健康教育

目的:不断提高声带息肉患者的健康教育质量,确保患者得到有效及时的健康教育。方法:对声带息肉住院患者进行健康教育,并借鉴临床路径的思维方式。结果:通过健康教育,患者不仅能积极配合手术治疗,而且护患关系也得到明显改善。结论:临床路径作为一种很好的工作方式很适合在健康教育中应用。