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研读课标 转变观念 构建富有活力的课堂

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摘要 作为课程改革中的广大一线教师,工作的主阵地就在课堂,工作的重点是实施新课标,用好新教材,工作的核心是转变自己的教学行为和学生的学习方式。笔者多年从事教育教学的研究,数年来,通过与祥云县许多学校师生面对面的深入交流,从中收集和整理了一些很有价值的相关材料,并作了认真分析、研究,从而得出了这样的论断:
出处 《云南教育(视界)》 2012年第23期45-47,共3页 Journal of Yunnan Education
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