爱，拉近师生距离

对于低年级学生，没有素质好坏的差别，就像一张白纸，看谁能在白纸上画得精彩，作为低年级班主任，不能因为没有良好的班风、优良的成绩，而说是某班学生素质差，俗话说：“没有教不好的学生，只有教不好的老师”。正如世界上没有一朵鲜花不美丽，也没有一个孩子不可爱，在任何一个孩子的心灵深处，都有着一个无限丰富而美好的世界在等待着我们去开发，班主任最重要的是善于发掘每个孩子心灵深处那些闪光的东西，并使之不被湮灭。教师的任务是鼓励孩子的点滴成功，而不是抓住他们的缺点不放。