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语文教学中的情感陶冶初探

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摘要情感依赖于认识，客观事物只有被认识，才能引起人的情感共鸣。那么，在语文教学过程中如何陶冶学生的情感呢？

作者张运芳

机构地区五华县华南中学

出处《师道（教研）》 2013年第2期56-56,共1页

关键词语文教学过程情感陶冶客观事物情感共鸣学生

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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师道（教研）

2013年第2期

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