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高中生物理课堂学习自我监控现状与对策
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摘要
学习活动中的自我监控,是指学生为了保证学习的成功、提高学习的效果、达到学习目标,而在学习活动的全过程中,将自己正在进行的学习活动作为意识的对象,不断对其进行积极、自觉地计划、监察、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。自我监控学习能力是指学生对其所从事的学习活动进行自我调节与控制的能力。
作者
王晓辉
孙方尽
机构地区
泰安市第二中学
邹城市第一中学
出处
《山东教育》
2013年第1期50-51,共2页
关键词
自我监控学习能力
课堂学习
高中生
现状
物理
学习活动
学习目标
自我调节
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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